توجيهات مشددة.. وزير التعليم العالي يحسم خطة استعداد الجامعات لامتحانات الفصل الأول

وزير التعليم العالى يوجه الجامعات بالاستعداد لامتحانات الفصل الدراسى الأول خلال اجتماعه الدوري الأخير بمقر جامعة بورسعيد؛ حيث شدد الدكتور أيمن عاشور على ضرورة إنهاء كافة الترتيبات الأكاديمية والإدارية لضمان سير العملية الامتحانية بهدوء، مع التأكيد على تواجد كافة الكوادر التدريسية والإدارية بانتظام لدعم الطلاب وتذليل العقبات التقنية أو التنظيمية.

تأثير وزير التعليم العالى يوجه الجامعات بالاستعداد لامتحانات الفصل الدراسى الأول على استقرار الدراسة

شكلت توجيهات الوزير الأخيرة خارطة طريق واضحة للمؤسسات التعليمية لضمان إنهاء الفصل الدراسي بنجاح؛ إذ لم يتوقف الأمر عند حدود الجداول الزمنية بل امتد ليشمل تعزيز البيئة البحثية داخل الحرم الجامعي، وقد ركز الدكتور أيمن عاشور على تفعيل دور مراكز الابتكار وحاضنات الأعمال لتكون جزءا أصيلا من مخرجات الجامعات؛ مما يساهم في ربط البحث العلمي بخطط التنمية المستدامة للدولة المصرية، كما استعرض المجلس تقارير مفصلة حول الأنشطة المكثفة التي شهدها شهر ديسمبر الماضي؛ والتي شملت مبادرات نوعية مثل تحالف وتنمية التي تستهدف خلق تكامل حقيقي بين الأكاديميين وقطاع الصناعة، بالإضافة إلى المشاركات الدولية الواسعة التي توجت بانضمام مدن مصرية لشبكة اليونسكو لمدن التعلم؛ مما يعكس طفرة كبيرة في مستوى الأداء التعليمي والبحثي على الصعيدين المحلي والدولي.

عوامل مرتبطة بقرار وزير التعليم العالى يوجه الجامعات بالاستعداد لامتحانات الفصل الدراسى الأول

تتداخل مجموعة من المعايير التي تضمن نجاح فترة الاختبارات القادمة؛ حيث وضعت الوزارة مجموعة من الركائز الأساسية التي يجب على الجامعات تنفيذها بدقة لضمان العدالة والشفافية في تقييم الطلاب ومن أهمها:

• استكمال التجهيزات اللوجستية للقاعات والمدرجات المخصصة للاختبارات.
• ضمان تواجد أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة يوميا.
• تفعيل لجان المتابعة اليومية لرفع تقارير سير الامتحانات لحظيا.
• توفير الأطقم الطبية والأمنية اللازمة داخل لجان المعاهد والجامعات.
• إعلان الجداول الامتحانية قبل وقت كاف لضمان استعداد الطلاب.

كيف يدعم وزير التعليم العالى يوجه الجامعات بالاستعداد لامتحانات الفصل الدراسى الأول جودة التعليم؟

تسعى الوزارة من خلال هذه القرارات إلى خلق بيئة تعليمية منضبطة تتماشى مع المعايير الدولية؛ فقد شهدت الفترة الماضية تحركات واسعة لتعظيم الاستفادة من التحالفات الإقليمية وتوقيع اتفاقيات دولية مع جانب روسيا وفرنسا والاتحاد الأوروبي لتطوير البحث العلمي، ويوضح الجدول التالي أبرز محاور العمل والتعاون التي تمت مؤخرا:

وجاء إطلاق الاستبيان المصري للمشاركات الطلابية في نسخته الثالثة كخطوة أساسية لقياس جودة الخدمات التعليمية؛ حيث يهدف إلى جمع بيانات دقيقة من طلاب الفرق النهائية حول دعم الجامعات الأكاديمي والمهني لضمان استمرار التطوير المؤسسي وفق مؤشرات علمية رصينة تخدم مستقبل الخريجين في سوق العمل.