الأكاديمية المهنية للمعلمين تفتح رسمياً أبواب التسكين الوظيفي لعام 2026؛ وهو القرار الذي طال انتظاره من آلاف الكوادر التعليمية الساعية لتسوية أوضاعها الإدارية والمالية وفق قانون الكادر. وبموجب الإعلان الأخير، يبدأ ماراثون التسجيل عبر موقع بيانات كادر المعلم في الثامن عشر من يناير ويستمر حتى الثامن والعشرين من مايو؛ مما يمنح المستهدفين فرصة زمنية كافية لتجهيز أوراقهم الثبوتية ورقمنة بياناتهم الوظيفية بدقة. والمثير للدهشة أن هذا التحرك يأتي تزامناً مع ثورة في المناهج التعليمية، حيث كشف وزير التعليم عن خطة طموحة لتطوير مناهج الرياضيات حتى المرحلة الثانوية بالتعاون مع الخبرات اليابانية؛ مع استهداف الوصول إلى 500 مدرسة يابانية خلال خمس سنوات فقط.
شروط وضوابط الترشح لتدريبات النقل
وبقراءة المشهد التنظيمي، نجد أن الأكاديمية وضعت معايير صارمة تضمن وصول الحق لمستحقيه من الفئات التي لم يسبق لها التسكين؛ حيث يشترط في المتقدم أن يكون من شاغلي الوظائف التعليمية قبل أو بعد صدور القانون 155 لسنة 2007، شريطة الحصول على الدرجة المالية الثالثة في تاريخ أقصاه 21 ديسمبر 2022. والمفارقة هنا تكمن في اشتراط قضاء سنتين على الأقل في التعيين لمن جاءوا بعد قانون الكادر؛ مع ضرورة امتلاك مؤهل تربوي عالٍ أو دبلوم عام في التربية للمؤهلات غير التربوية. وهذا يفسر لنا الرغبة في توحيد الكفاءة المهنية داخل الفصول الدراسية؛ مع منح استثناءات ذكية لخريجي الخدمة الاجتماعية وعلم النفس والاجتماع لشغل وظائف الأخصائيين دون اشتراط الدبلوم التربوي.
ما وراء الخبر ودلالات التحول الوظيفي
ما وراء الخبر يشير إلى أن الدولة تسعى لغلق ملف "المعلمين غير المسكنين" نهائياً؛ لضمان استقرار المنظومة قبل التوسع في التجربة اليابانية المقررة. إن عملية النقل إلى وظائف المعلمين ليست مجرد إجراء إداري روتيني؛ بل هي اعتراف قانوني بالدرجة الوظيفية يترتب عليه مزايا مالية واستقرار مهني طويل الأمد. والملاحظ أن التدقيق في الحالات المرضية يعكس إنسانية القانون؛ حيث سمحت القواعد للمصابين بأمراض مزمنة بالتسجيل شريطة وجود أمر تنفيذي معتمد بإجازة مرضية بأجر كامل أو نصف أجر؛ بينما تم استبعاد المعارين أو الحاصلين على إجازات بدون أجر حتى عودتهم المباشرة للعمل.
| الفئة المستهدفة |
شرط الدرجة المالية |
الموعد النهائي للتسجيل |
| شاغلو الوظائف قبل قانون 2007 |
الثالثة في 21 ديسمبر 2022 وما قبلها |
28 مايو 2026 |
| شاغلو الوظائف بعد قانون 2007 |
قضاء سنتين بحد أدنى في التعيين |
28 مايو 2026 |
| الحالات المرضية المزمنة |
أمر تنفيذي معتمد من المديرية |
28 مايو 2026 |
متطلبات التأهيل والمستندات اللازمة
تستند هذه الإجراءات إلى المادة رقم 72 من قانون التعليم وتعديلاتها المتلاحقة التي تهدف لضبط الهيكل الوظيفي؛ ولذلك شددت الأكاديمية المهنية للمعلمين على ضرورة تحديث قاعدة البيانات بدقة متناهية. ويجب على المتقدمين التأكد من استيفاء العناصر التالية قبل الدخول إلى المنصة الإلكترونية:
- الحصول على مؤهل عالٍ تربوي أو مؤهل عالٍ مناسب مع دبلوم تربوي.
- التواجد الفعلي على رأس العمل أو في إجازة مرضية معتمدة رسمياً.
- تسجيل الموقف من العمل بدقة على قاعدة بيانات الإدارة التعليمية.
- تجاوز فترة السنتين في التعيين للكوادر المعينة بعد عام 2007.
إن هذا الحراك الإداري الواسع داخل أروقة الأكاديمية المهنية للمعلمين يضعنا أمام تساؤل جوهري حول شكل الخريطة التعليمية القادمة. فهل ستنجح هذه التنسيقات الوظيفية مع المناهج اليابانية المطورة في خلق بيئة تعليمية تنافسية عالمياً بحلول عام 2030؟ أم أن التحديات البيروقراطية قد تظل حجر عثرة أمام طموحات المعلم المصري في التطوير؟