أدت صعوبة امتحان اللغة العربية بمحافظة المنوفية إلى موجة استياء عارمة، وهو ما يعزز أهمية مراجعة معايير وضع امتحانات الشهادة الإعدادية في هذا السياق، وهذا يفسر لنا علاقة التوتر بمستقبل الطلاب التعليمي، حيث اشتكى أولياء الأمور من تعقيد أسئلة النحو تحديدا.
أزمة امتحانات الشهادة الإعدادية بالمنوفية
سجلت لجان الامتحانات بمحافظة المنوفية حالات انهيار وبكاء بين الطلاب وأولياء الأمور أمام مدارس مدينة شبين الكوم، نتيجة ورود أجزاء من امتحان اللغة العربية وُصفت بأنها خارج المنهج الدراسي المقرر، مما أثار تساؤلات حول دقة معايير التقييم التربوي المتبعة هذا العام.
إجراءات مديرية التربية والتعليم
فعلت مديرية التربية والتعليم غرفة العمليات الرئيسية لمتابعة شكاوى امتحانات الشهادة الإعدادية التي يخوضها نحو 90 ألف طالب، حيث تم الربط المباشر مع مركز سيطرة الشبكة الوطنية لرصد أي تجاوزات، بينما استمرت أعمال اللجان في 413 مقراً بمشاركة آلاف المراقبين والإداريين.
تحركات خدمية لمحافظ المنوفية
وفي تحول غير متوقع، وبينما كانت أنظار الرأي العام تتجه نحو أزمة امتحانات الشهادة الإعدادية، واصل اللواء إبراهيم أبو ليمون جولاته الميدانية لمتابعة مشروعات البنية التحتية والخدمات الصحية بالمحافظة، مؤكداً استمرار العمل في ملفات حيوية تمس حياة المواطن اليومية بعيداً عن ضجيج اللجان.
| المشروع |
التكلفة / التفاصيل |
| تطوير الوحدات الصحية |
72 مليون جنيه لـ 15 وحدة |
| مشروع صرف صحي الحلامشة |
بدء استلام شبكات الانحدار |
| كوبري مبارك بشبين الكوم |
أعمال صيانة ورفع كفاءة |
| مستشفى حميات ميت خلف |
متابعة مستوى الخدمات الطبية |
- تجهيز 413 لجنة لاستقبال الطلاب.
- مشاركة 14 ألف و 555 كادراً إدارياً ورقابياً.
- استمرار الامتحانات حتى تاريخ 22 يناير الجاري.
بينما تسعى مديرية التعليم لاحتواء غضب الطلاب عبر غرف العمليات، يبقى السؤال قائماً: هل ستتدخل الوزارة لإعادة توزيع درجات الأسئلة المثيرة للجدل لإنصاف الطلاب، أم ستكتفي المحافظة بالتركيز على مسار المشروعات الخدمية والإنشائية؟
ثم اختر "إضافة إلى الشاشة الرئيسية"